目录
思想政治教育研究
高校思政教育重在主体理性教育谢平振;1-6
基于微信互助的“互联网+”党建、思想政治教育工作实践平台构建王宁邦;徐博;7-14
高校思想政治理论课构建革命文化教学体系的价值分析——以《中国近现代史纲要》为例冯军成;刘钊;15-21
新课改下高校思想政治理论课教学感染力调节研究余晖;22-27
“三微融合”提高疫情防控时期高校思政课线上教学实效性研究叶焕勤;沈玉梅;28-31
高校辅导员与学生关系的重构——基于哈贝马斯的交往行动理论马玉莎;32-36
自媒体时代大学生网络伦理的缺失与纠偏林萍萍;37-41云南文学研究
书写昭通精准扶贫之创举 展现地域文学研究新成果——论昭通文学发展道路系列研究之五《大一这年》王美春;42-45
乌蒙山的呼唤——吕翼小说《主动失踪》印象周文英;46-49文学研究
陆机拟古诗研究岳磊;50-56
悲苦是蜜，全凭心酿——评迟子建小说《候鸟的勇敢》刘秀哲;57-60艺术研究
传统民间舞蹈当代走向下的生存模式刘荔;61-65
艺术管理在村镇文化建设中的主要作用魏蜻;刘建雄;66-68教学改革与实践研究
近十年我国免费师范生研究现状的可视化分析张慧;王艳玲;69-75+80
“互联网+”视域下大学生英语自主学习能力培养胡萍;76-80
大学计算机基础课程的思考及探索冉婕;姜娜;谢树云;81-84+89
促进民族杂居区大学生学业延迟满足的行动研究刘娟;张皓;85-89
昭通学院花毽文化建设中技能发展平台建构的思考殷家鸿;黎苹;马永欣;90-93
学生居家锻炼课程设计的定位与实践策略——基于新冠肺炎疫情的背景唐定裕;94-97
思维导图优化初中英语语法教学的实践谢笃琼;朱娥;98-102
云南连片特困区农村中小学建设优质体育资源的路径朱承敏;103-106
昭通市小学体育师资现状调查与分析田德林;刘波;107-112
昭通市小学体育经费投入及场地器材情况调查刘波;田德林;113-116
边疆民族地区留守儿童自我意识发展状况的调查研究罗国忠;廖全明;李兴艳;117-120
幼儿园家长家庭教育支持体系存在的问题、原因与对策彭翔;谢小琴;121-124
助推脱贫攻坚工作 服务地方经济社会——昭通学院师生到扶贫点彩绘墙体2+125